SILVA PERALTA, Y. F.; GANDOY, F.; JARA, C.; PACENZA, M. P. I. Liderazgo del docente y niveles de empoderamiento de los estudiantes en un seminario de prácticas comunitarias de una universidad pública argentina. Cuadernos de Administración, [S. l.], v. 31, n. 54, p. 68–79, 2015. DOI: 10.25100/cdea.v31i54.9. Disponível em: https://cuadernosdeadministracion.univalle.edu.co/index.php/cuadernos_de_administracion/article/view/9. Acesso em: 21 nov. 2024.